本技术提供一种电力教学和实作训练模拟系统及方法,属于电力系统教学技术领域,交换机使主控机、每个学员机、配电盘、避雷器以及教学实训用设备通信连接;主控机用于实现驱动、实作训练控制、功能转换、故障模拟、信号产生并控制相应设备;主控机基于教学和实作训练指令,在试题库中抽取试题并向学员机进行分发,学员机得到试题后,进入试题考核界面并将进行答题操作;学员答题完毕并点击提交按钮后,将考核信息发送到主控机,主控机对考核信息进行处理分析并进行记录,对学员的操作情况、训练科目完成情况、训练时间指标进行综合评定,给出考核成绩,并将成绩进行存储。本发明实现电力教学和实作训练提升学员本领,满足训练要求。
背景技术
现有技术中,会通过电力教学和实作训练模拟来提升新员工或者学员的技能。而电力系统的运行模拟和仿真是电力系统的重要组成部分,其主要目的是通过数学模型和计算方法,对电力系统的运行状态进行预测和分析。这样的技术手段可以帮助电力系统工程师在实际操作之前验证系统的性能,提高系统的可靠性和安全性。
仿真方法主要分为两大类:静态仿真和动态仿真。静态仿真主要研究电力系统的稳态特性,如潮流计算和故障分析;动态仿真主要研究电力系统的动态特性,如短路故障、过电压、电力系统暂态稳定等。
目前,公开的模拟系统中,涉及了一种低电压电力系统动态模拟系统,该文件包括低电压电力系统监控系统和低压电力动态模拟单元,所述低电压电力系统监控系统包括全局扫描模块和漏电检测模块,本发明涉及电力系统动态模拟技术领域。该低电压电力系统动态模拟系统,通过低电压电力系统监控系统包括全局扫描模块和漏电检测模块,可以实时对低电压电力系统动态模拟系统进行监控,并在发生紧急情况时立即通知工作人员,该文件是让工作人员可以更加安全方便的使用动态模拟系统。
该文件公开的低电压电力系统动态模拟系统功能较为单一,无法实现基于虚拟环境下的真实操作及仿真动作。无法根据训练情况完善训练计划,导致训练的针对性差,无法满足实作训练要求。
实现思路