本技术提供了一种暴雨分布影响下流域水文要素测定装置及方法。本发明模拟在不同暴雨中心分布下，测定流域内的洪水历时和洪峰流量等水文要素。所述测定装置包括:漏水组件；所述漏水组件之上设置有移动注水桶，所述移动注水桶上穿设有运输组件以实现其在漏水组件的上表面平行滑动；所述漏水组件的正下方设置有水槽以用于从漏水组件下降的水体进行暴雨模拟，所述漏水组件与所述水槽相互平行且轮廓一致，所述水槽的末端连接有巴歇尔槽，所述水槽的末端边缘与所述巴歇尔槽的前端边缘在同一直线上并紧密贴合。该装置可以用于对模拟真实的暴雨分布中心影响下对流域水文过程的研究。

本文章公开了一种载有动态模型的互动展墙设计结构，属于装配式组合墙体技术领域，包括展墙本体、仿形板、多颗固定模型块、多颗活动模型块和音频播放器，所述仿形板呈环形跑道状，所述仿形板和所述音频播放器皆固定连接在所述展墙本体上，且所述音频播放器位于所述仿形板的内侧；本实用新型通过在展墙本体上设置环形跑状的仿形板，环形跑道状的仿形板用于牙龈的平面展开示意，固定模型块和活动模型块充当牙齿的作用，参观者可以将活动模型块从放置槽内取出并插入到安装槽内，活动模型块触发接安装槽内的接触式开关使音频播放器供电，音频播放器播放口腔健康相关的知识，具有良好的互动性，展示效果好。

 本技术公开了一种缩唇呼吸训练装置，包括罩体、出气机构、进气组件和检测件，罩体上开设有进气孔和出气孔，罩体的两侧通过绑定件戴在患者的脸部上；出气机构包括出气内管、出气外管和调节阻抗件，出气内管的内端用于罩设在嘴唇上，调节阻抗件设置在出气外管内；进气组件安装在罩体上，且进气组件的内端穿过进气孔延伸至罩体内侧后并罩设在鼻子上；检测件安装在出气机构位于罩体外侧的端部上，用于检测患者呼气的气体流速。本装置出气机构和进气组件使得患者通过长时间的训练养成鼻子吸气、嘴巴呼气的习惯，增强缩唇呼吸的康复效果；利用调节阻抗件调节患者呼气的阻抗大小，从而使得患者呼气时达到训练所需的呼气强度，增强患者训练的自信心。

 本技术涉及手部康复锻炼技术领域，具体的说是一种手部神经康复握力锻炼装置，包括紧固连接结构和锻炼处理结构，紧固连接结构的侧端限位连接有锻炼处理结构，紧固连接结构进行手部的绑紧处理，同时能够进行锻炼处理结构的限位连接，锻炼处理结构能够进行手指的锻炼，同时能够进行手腕的翻转锻炼，锻炼处理结构包括安装组合部件和神经锻炼部件，安装组合部件的侧端翻转连接有神经锻炼部件，安装组合部件、神经锻炼部件能够发生相对转动调节，紧固连接结构包括捆绑带、第一魔术贴、第二魔术贴和环形绕带。通过紧固连接结构和锻炼处理结构的整体设置，实现握力锻炼工作。

 本技术提出了一种老年人肌力康复运动护理锻炼装置,包括放置底座、康复主架和锻炼组件，所述放置底座的上方固定安装有康复主架，所述康复主架的内侧活动安装有锻炼组件，通过康复主架对锻炼组件进行过安装使用，再通过锻炼组件对老人进行康复锻炼使用，所述锻炼组件包括臂膀拉伸架、拉力绳、安装扣、拉力把手、腿部康复板、可调节安装板、安装轮和转动把手，所述康复主架的一侧固定安装有臂膀拉伸架；该装置通过安装轮和转动把手的设置通过转动把手对安装轮进行转动，以共老年人进行适当的锻炼，而为了避免其高度相差较大，通过升降杆的设置对可调节安装板进行升降调节使用，利用插接杆和插接口进行固定使用。

本文章公开了一种塑料制互动型儿童教具，属于儿童教具技术领域，包括主体，其特征在于:所述主体上部设置上板，所述主体下部设置下板，所述主体内部水平固定设置横板，所述横板的数量为2组，所述上板、横板、下板等距平行设置，所述横板上部、下部均设置展示板，所述展示板包括外板、内板，所述内板前部设置展示区，所述展示区的数量为3组，3组所述展示区等距间隔设置，所述主体上部中间位置固定设置提示盒，本实用新型既保证了孩子对现实世界客体的碎片化认知，又使孩子可以将不同类别现实世界客体联系起来进行系统化的认知，有效地满足了更系统地培养孩子对世界的认知的使用需求。

一种物联网控制系统演示道具包括演示场景示意贴纸、上盖、底盖、PCB连接件、电路部分，电路部分包括电源输入接口、若干个演示单元的，演示单元按演示目的组合排列连接，演示单元互相可以交互联动，每个演示单元包括稳压芯片、微控制器、存储器、带灯开关，微控制器连接存储器、带灯开关，电源输入接口供电给带灯开关和稳压芯片，稳压芯片给微控制器、存储器提供工作电压；每个带灯开关对应在上盖有一个的传导按压力的按键。有一效果是设备体积小，便于携带。带灯开关模拟开关信号和照明功能设备节省演示道具体积，简化了物联网控制系统必要组件，方便人员演示和实验。避免开关按键偏斜，影响操作、装配和美观度。

 本技术涉及医疗设备领域，公开了一种医学实验用重力模拟装置，包括驱动组件和安置笼；驱动组件包括支撑杆、驱动电机以及旋转杆件，支撑杆沿第一方向延伸设置，驱动电机设置于支撑杆顶部，驱动电机输出端朝向第二方向连接有旋转杆件，旋转杆件沿第三方向或第一方向的端部连接有安置笼；安置笼包括笼体、固定组件和检测组件，固定组件设于笼体内壁；检测组件设置于笼体内固定组件的对面；本发明中驱动电机带动安置笼旋转，通过调整驱动电机的输出功率，即可调整模拟出不同的重力环境，固定组件固定实验动物，避免实验动物因为惊慌乱动而出现受伤的问题，且实验动物被固定住也使得检测组件能够更为方便稳定的监测实验动物在不同重力环境下的状态。

 本技术涉及一种口腔医学教学的训练装置，包括两个相互配合使用的牙龈，其之间转动连接，围绕牙龈排列有若牙模，通过设置有螺丝实现安装和拆卸，每个牙龈上均固定连接有牙膛；支撑部件设置在牙龈的后方；纵向调节组件设置在牙膛的下方，并与其可滑动地连接在一起；伸缩转动调节组件，设置在牙膛的后方，将其和支撑部件连接在一起；张口调节组件，其连接上下端的纵向调节组件，以及支撑组件，实现上下端牙龈的张口度调节；脸罩和颌罩，分别卡扣式的连接在上方的牙龈和下方的牙龈的外立面上。本发明的优势在于:牙膛以及牙龈可以进行前后移动，张口度调节和固定，以及每个牙齿模具的单独拆卸，适配不同的教学和训练环境。

 本技术提供一种电力教学和实作训练模拟系统及方法，属于电力系统教学技术领域，交换机使主控机、每个学员机、配电盘、避雷器以及教学实训用设备通信连接；主控机用于实现驱动、实作训练控制、功能转换、故障模拟、信号产生并控制相应设备；主控机基于教学和实作训练指令，在试题库中抽取试题并向学员机进行分发，学员机得到试题后，进入试题考核界面并将进行答题操作；学员答题完毕并点击提交按钮后，将考核信息发送到主控机，主控机对考核信息进行处理分析并进行记录，对学员的操作情况、训练科目完成情况、训练时间指标进行综合评定，给出考核成绩，并将成绩进行存储。本发明实现电力教学和实作训练提升学员本领，满足训练要求。