本技术涉及一种5D沉浸式互动教学空间，其通过立体的虚拟老师进行课堂讲解，同时通过左右两侧展示动画等辅助内容，以帮助学生加深理解，从而提高了教学的趣味性，提高了教学效果。此外，本发明通过在课桌上增设拾音器、互动按键等来增加教学的互动性，进一步提高教学效果。

 本技术公开了一种用于模拟医用护理的人体上肢模拟装置，包括:脸部模型、鼻饲管、鼻出血管道组件、消化道组件和胸腔部模型；脸部模型上的鼻腔部中具有七个易出血点，鼻出血管道组件分别与七个易出血点相连接；消化道组件具有口腔、咽腔、喉腔、食管和胃部，鼻饲管经鼻腔部插入胃部；胸腔部模型上具有颈前气管切开造瘘口、气管套管、套管芯、开口纱、气管、支气管和肺部；气管分别与颈前气管切开造瘘口、支气管和肺部连通，气管套管和套管芯经颈前气管切开造瘘口插入气管内部。本发明能够模拟鼻腔出血的各种状态、鼻饲管插入过程、食管异物堵塞、气管或支气管异物堵塞及气管切开术后的状态，并通过医生、护士等专业人员现场对患者及家属进行教学。

 本技术涉及神经介入模拟技术领域，具体为一种神经介入手术仿真模拟器，包括底板，所述底板上设置有模拟血管，所述模拟血管上设置有多个凸块，多个所述凸块的底部与底板的外壁固定连接，所述模拟血管上连通设置有可堵口的导管插入口，所述底板的外部设置有血液流动模拟机构；所述血液流动模拟机构包括设置在底板上的底座，所述底座的外侧壁上固定连接有抽吸筒，所述抽吸筒的两侧均设置有连接口，通过储液箱等机构的设置，当模拟血管内的仿真血液在长时间使用，需要消毒时，此时储液箱会通过消毒管往模拟血管内输送消毒剂，对模拟血管内的仿真血液进行消毒，保证仿真血液的流动性，保证整个模拟装置的模拟效果。

 本技术公开了一种用于模拟血管介入治疗的医疗模型，涉及医疗技术领域，包括模型座；可拆卸连接于所述模型座上表面的血管模型，所述血管模型一端封闭且另一端敞口，所述血管模型的口部过盈配合地安装有塞子；穿装于所述血管模型内的导管，所述导管一端穿插安装在所述塞子上，且另一端连接有血栓模型；设于所述导管端部的调节件，所述调节件用于调节所述血栓模型与所述血管模型内壁的间距。本发明中，通过在血管模型内安置血栓模型，进而可供新手医务人员进行模拟操作，而通过设置调节件，调节件能够调节血栓模型与血管模型内壁的间距，进而能够模拟真实手术情况下的血栓在血管内的位置，以便医务人员采取不同的方式对血栓进行介入治疗方式。

 本技术涉及教学用具技术领域，具体涉及一种教学系统，包括教学器具，教学器具包括轧光机、轧花机、风机和静电起电机；轧光机和轧花机均包括机架、驱动电机、控制器；机架具有喂入侧，机架包括上挡板和下挡板；上挡板设有第一出风口，下挡板设有第二出风口；第一出风口、第二出风口分别与风机连通；第一出风口、第二出风口上设有多条与静电起电机连接的柔性导电丝；判断柔性导电丝的电荷量是否发生波动，若是则认定为与人体接触则急停；本发明通过利用蜂蜡绝缘、人体导电的特点，结合柔性导电丝配合静电起电机，上下挡板的柔性导电丝带不同电荷与人体发生接触造成电位变化控制驱动电机的急停，进而实现安全的教学演示、规范实操人员的动作。

 本技术涉及远程教学技术领域，具体提供一种体操动作远程教学系统控制方法、系统、设备及介质。该方法包括，教师端主机采集教师端人体运动学信息，并将其传输至穿戴处理器；穿戴处理器处理运动学信息并生成动作标签和标准三维数据，将动作标签传输至学生端主机，将标准三维数据传输至学生端主机和教师端穿戴设备；学生端主机生成个性化三维数据，将个性化三维数据传输至教师端穿戴设备；教师端穿戴设备接收标准三维数据，生成三维投影，投影到教师端运动空间中；学生端穿戴设备接收标准三维数据和个性化三维数据，生成虚拟训练空间。本发明通过上述方法，实现了体操教学过程的准确转述，实现了精准远程体操动作教学，提高了学生学习的积极性。

 本技术公开了一种体育教学用篮球抛投设备，具体涉及体育教学领域，包括支撑座，所述支撑座的上方设有篮板，所述篮板的正面固定连接有两个支板，两个所述支板的底面共同固定连接有收集网兜，所述篮板的正面固定连接有篮筐，所述篮筐的底面固定连接有网筒袋，所述支撑座的底面固定连接有底座，所述支撑座的正面设有机构箱，所述机构箱的右侧面固定镶嵌有支撑罩，所述支撑罩的内侧壁固定安装有电动推杆，所述电动推杆的伸缩端固定连接有推板。本发明，能够使篮球通过机构箱的前端进行排出，便于体育人员对篮球进行拿取，继而通过该装置具备对篮球抛投后收集的结构，可以对篮球持续抛投锻炼，提高体育教学时篮球的抛投锻炼效果。

 本技术公开了一种神经外科康复训练装置，涉及康复器械技术领域；包括牵引连接件，所述牵引连接件上安装有防护补偿件，所述防护补偿件用于降低患者牵拉拉力；所述牵引连接件上安装有单向定位控制件；所述单向定位控制件用于限位防护补偿件；所述防护补偿件上安装有弹力训练件；所述弹力训练件用于患者牵拉训练；所述弹力训练件上安装有拉力控制件；可以提高患者进行训练的强度准确性，可以防止患者出现拉伤，可以根据患者的牵拉拉力来确定训练强度，实现自动控制，训练更加安全科学；以解决目前的神经外科康复训练装置在帕金森患者进行牵拉训练时，患者自身不便于感知训练强度，容易造成训练过度的问题。

本文章公开了一种展示装置，包括底座板，其特征在于，所述底座板底端设有多个万向轮，所述底座板上端两侧均设有支撑杆，两个所述支撑杆上端设有同一个呈“U”形的安装架，所述安装架上端一侧设有安装板，所述安装板一侧设有互交式触摸屏，所述互交式触摸屏上端一侧设有固定板，所述安装板与固定板之间转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆外侧设有定位板。本实用新型结构合理，通过设置在螺纹杆外侧的定位板，以及定位板一侧的定位框和硅胶条，可通过转动螺纹杆，能够便捷的清理互交式数字教室教学时，在互交式触摸屏上留下的指纹或污渍，节省了人们手动清理的时间和人力，使互交式触摸屏使用的便捷性更佳。

本文章涉及消防员培训技术领域，公开了一种用于消防演练的真火轰燃、回燃集装箱，包括集装箱本体，所述集装箱本体内依次设有观察室、真火燃烧室、设备间和控制室，所述观察室和真火燃烧室之间通过第一破拆门连通，所述观察室远离真火燃烧室的一侧设有第二破拆门，所述真火燃烧室上设有第三破拆门，所述设备间设有第四门体，所述控制室设有第五门体，所述观察室和真火燃烧室的地面上设有水浴道，所述真火燃烧室内设有水浴式真火燃烧池，所述真火燃烧室的墙壁上设有激波发生器和烟箱，所述真火燃烧室的天花板上设有水冷壁和燃气管道。本实用新型与现有技术相比的优点在于:火灾回燃和轰燃模拟效好好，安全性高。